Když řekneme „dejte hlas našim emocím“: to, co se pro dospělé stává nejčastěji, je pro děti nejpřirozenější věc. Předtím, než umíme plynule mluvit, je kresba prvním způsobem, jak komunikovat, vyjádřit své potřeby, potřeby nebo obavy.
Je proto důležité kopat hluboko, abychom pochopili, co mají děti v úmyslu sdělit. Vzhledem k tomu, že kresby by měly být zahrnuty do mnohem širšího pozorování, které bere v úvahu věk a vyspělost našich „malých umělců“, existují při interpretaci jejich zvláštností prvky analýzy, které reagují na teorii dětské kresby. Je to o prostoru, tahu a barvě.
List představuje prostor, tedy prostředí, které je třeba prozkoumat: pokud je zcela obsazeno designem, znamená to, že dítě je společenské a extrovertní a má důvěru v sebe samého. Průměrně naproti je případ neobsazené plachty, která je charakteristická pro nezabezpečené dítě. Menší mají tendenci uniknout realitě, pokud je kresba soustředěna v horní části listu, bojí se budoucnosti, pokud soustředí čáry na levou stranu, zatímco pokud to udělají na pravou stranu, mají důvěru v budoucnost a v ostatní.
Pravidelná a označená čára s převahou zakřivených čar odhaluje dobrou přizpůsobivost, odhodlání a nadšení. Na druhé straně jsou mazání a ostré hrany a slabý tlak tužky na papír známkou agrese, úzkosti a strachu z vyčítání.
Přicházíme k barvám, které v dětských kresbách nabývají značného významu: pokud volba upřednostňuje měkkou nebo studenou barvu (fialová, modrá, modrá), jsme v přítomnosti stydlivé a introvertní osobnosti. Silné barvy (červená, oranžová a žlutá) místo toho fotografují extrovertního jedince. Zelená je rovnovážným bodem par excellence.
Jak důležité jsou však ve všech těchto tématech ? Samozřejmě hodně, protože umožňují získat spoustu informací, což má smysl, pokud je spojeno s ostatními shromážděnými prvky.
Zjistíme například, že strom není jen strom, ale představuje podstatu dítěte. Pokud je například navržen s mnoha kořeny, je to synonymum pro dítě silně připojené k matce, pokud je subjekt malý, bude mít tendenci být introvertní, zatímco přítomnost visícího ovoce z větví vypovídá o velkorysé postavě.
Dům je další nejoblíbenější mezi maličkými a podle psychologie představuje vztah s rodinou. Velký dům? Extrovertní dítě. Zavřená okna? Pravděpodobně dítě nemá s vnějším světem malý vztah. Kouř z komína? Dítě postrádá potěšující vztah.
Konečně nejoblíbenější design, design rodiny . Znázorněná postava na prvním místě představuje to, na které dítě nejvíce obdivuje, zatímco ty, které byly nakresleny s nejmenšími rozměry, jsou vnímány jako potenciální soupeři. Dítě v jeho blízkosti přitahuje ty, k nimž je více připoutaný, vzdálenější subjekty rodinného jádra, s nimiž je obtížnější navázat vztahy.