Jaké jsou kompenzační nástroje v „nových předpisech o specifických poruchách učení ve školním prostředí“.

Zákon 170/2010 uznává dyslexii, dysortografii, dysgrafii a dyscalculia jako specifické poruchy učení (DSA) . Účelem zákona je zaručit právo chlapců a dívek, chlapců a dívek s poruchami učení na vzdělání a upřednostňovat jejich školní úspěch „také prostřednictvím didaktických podpůrných opatření“ (čl. 2).

Studenti s diagnózou DSA „mají právo přijmout zvláštní dispenzativní a vyrovnávací opatření pro flexibilitu výuky během vzdělávacích a školících cyklů a při vysokoškolských studiích“ (čl. 5) … a představují asi 4% studentské populace.

Co se rozumí kompenzačními nástroji?

S kompenzačními nástroji se proto odkazuje na všechny alternativní způsoby učení, digitální a nedigitální, které mohou studenti s DSA použít k překonání obtíží při čtení, psaní a výpočtu. Jsou součástí personalizovaných a individualizovaných didaktických opatření, která musí být uvedena v PDP (Personalized Teaching Plan) každého studenta s diagnózou DSA.

Jak je uvedeno na internetových stránkách AID (Italian Dyslexia Association), kompenzační nástroje nepředstavují usnadnění nebo výhodu pro ty, kteří je používají ve srovnání se zbytkem třídy, ale mají kompenzovat potíže, které jim umožňují „hrát za rovných podmínek“ „S ostatními. Často se říká, že mají stejnou funkci jako myopické brýle.

Kompenzační nástroje pro čtení

Mezi kompenzačními nástroji pro dyslektické studenty patří digitální texty, hlasová syntéza, použití vysoce čitelného charakteru. Například na výukové platformě redooc.com si každý uživatel může vybrat písmo, pomocí kterého si bude moci prohlížet veškerý obsah, z Lato, Georgia a Open Dyslexic .

Mentální nebo koncepční schémata a mapy jsou také kompenzačními nástroji, které pomáhají chlapcům a dívkám s DSA identifikovat hlavní pojmy, vždy mít klíčová slova, která mají začít s rozvíjením diskursu. Na redooc.com mapy zobrazují různá témata italštiny a matematiky a jsou k dispozici v barvě, v černé a bílé, aby byla dokončena a přizpůsobena podle vašich představ.

Kompenzační nástroje pro psaní

Pomoc proti obtížnosti psaní může spočívat v záznamu lekcí, použití počítače a kontroly pravopisu, textových editorů a programů, které transformují hlas na psaný text.

Kompenzační nástroje pro výpočet

Pro dikalkuliku jsou kalkulačka a matematické editory cennými spojenci, jakož i tabulky a formuláře, které vám umožní soustředit se na nalezení metod řešení, což odlehčí mnemotechnické úsilí.

K těmto nástrojům se přidává řada čísel a multiplikační tabulka, která pomáhá žákům s poruchami učení porozumět mechanismům, na nichž jsou založeny čtyři operace. Redooc.com vytvořil interaktivní verzi ve spolupráci s Giacomo Stella, zakladatelem AID a vědeckým ředitelem center SOS Dyslexia. Řádek čísel je grafické znázornění čísel od 0 do 20, které umožňuje provádět sčítání a odčítání, zatímco tabulka násobení vám umožní porozumět násobení a naučit se násobení tabulek a dělit, a to i se zbytkem.

Vnímání studentů s DSA

Používání kompenzačních nástrojů však často zažívají negativně ti, kteří by z něj měli mít prospěch. Tyto podpůrné nástroje jsou ve skutečnosti charakteristickým znakem rozmanitosti chlapců a dívek s DSA, kteří by místo toho schválili přijetí svých spolužáků.

Kromě toho, co mohou předpisy dělat, proto potřebujeme změnu mentality ve škole a v každé třídě, protože, jak řekl Winston Churchill, „ rozmanitost je jediná věc, kterou všichni máme všichni společného: oslavme to každý den “!

Kategorie: